{"id":21646,"date":"2021-08-09T16:15:00","date_gmt":"2021-08-09T19:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.infnet.edu.br\/esti\/?p=21646"},"modified":"2021-08-09T16:15:00","modified_gmt":"2021-08-09T19:15:00","slug":"como-foi-o-2o-geek-power-workshop-on-line-de-programacao-do-infnet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faculdade.infnet.site\/como-foi-o-2o-geek-power-workshop-on-line-de-programacao-do-infnet\/","title":{"rendered":"Como foi o 2\u00ba Geek Power: workshop on-line de programa\u00e7\u00e3o do Infnet"},"content":{"rendered":"\n

Em agosto de 2021, a ESTI \u2013 Escola Superior da Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o do Infnet \u2013 realizou o 2\u00ba Geek Power<\/em><\/strong>, um workshop de programa\u00e7\u00e3o on-line, voltado exclusivamente para os estudantes do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n

O evento, que foi conduzido pela Beatriz Abreu<\/em><\/strong> \u2013 colaboradora que atua no setor pedag\u00f3gico do Infnet \u2013 foi apresentado pelo Gustavo de Miranda<\/em><\/strong><\/a>, professor e engenheiro de software com quase 20 anos de experi\u00eancia no mercado, contando com a participa\u00e7\u00e3o do prof. Carlos Pivotto<\/em><\/strong><\/a>, coordenador dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da ESTI.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 importante destacar que o Geek Power contou tamb\u00e9m com a participa\u00e7\u00e3o dos monitores Kim Carvalho<\/em><\/strong> e Alice Fantoni<\/em><\/strong>, estudantes do Ensino M\u00e9dio que participaram da primeira edi\u00e7\u00e3o do evento, realizado em 2020.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuando participei do Geek Power no ano passado, eu estava come\u00e7ando a programar e foi muito bom para mim. Teve muita coisa que eu n\u00e3o fazia ideia e aprendi [no evento]. Depois foi muito mais f\u00e1cil montar os meus projetos sozinho e aprender novas linguagens de programa\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o foi um \u00f3timo in\u00edcio para mim.\u201d<\/em> contou Kim Carvalho.<\/p>\n\n\n\n

Alice Fantoni tamb\u00e9m refor\u00e7ou a import\u00e2ncia de ter participado da primeira edi\u00e7\u00e3o do Geek Power:<\/p>\n\n\n\n

\u201cO evento me ajudou bastante na programa\u00e7\u00e3o. Principalmente para aprender uma nova linguagem que foi o Python, que tem me ajudado muito atualmente tamb\u00e9m.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Como escolher uma gradua\u00e7\u00e3o para ingressar na \u00e1rea de tecnologia?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Logo no in\u00edcio da atividade, o professor Carlos Pivotto ressaltou a import\u00e2ncia que a programa\u00e7\u00e3o passou a ter nos \u00faltimos tempos no mercado<\/em><\/strong> \u2013 e que certamente ter\u00e1 ainda mais nos pr\u00f3ximos anos \u2013 chegando provavelmente a se tornar uma disciplina obrigat\u00f3ria nas escolas, j\u00e1 que \u00e9 considerada um dos idiomas do futuro.<\/p>\n\n\n\n

Na sequ\u00eancia, o prof. Carlos abordou uma quest\u00e3o muito recorrente para grande parte dos estudantes do Ensino M\u00e9dio: como escolher uma gradua\u00e7\u00e3o para ingressar na \u00e1rea de tecnologia?<\/p>\n\n\n\n

Segundo Carlos Pivotto, o primeiro ponto a ser definido \u00e9 saber qual carreira o estudante pretende atuar no mercado de trabalho. Por\u00e9m, caso a escolha ainda n\u00e3o esteja muito clara no momento, isso n\u00e3o configura exatamente um problema.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 que, ao cursar uma gradua\u00e7\u00e3o, o aluno ter\u00e1 acesso a um conhecimento amplo na \u00e1rea de tecnologia<\/em><\/strong>, que o tornar\u00e1 capaz de atuar em diversas carreiras<\/em><\/strong>, possibilitando, durante o seu curso, que ele possa decidir melhor em qual \u00e1rea pretende desenvolver o seu trabalho.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Professor Carlos Pivotto<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Conceitos b\u00e1sicos sobre tecnologia e programa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Na abertura da sua apresenta\u00e7\u00e3o, o professor Gustavo de Miranda destacou um aspecto importante do mercado, afirmando que todas as empresas s\u00e3o de tecnologia<\/em><\/strong>, j\u00e1 que de alguma forma elas apresentam uma rela\u00e7\u00e3o com o assunto.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, independentemente da \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o predominante nas empresas, os profissionais relacionados com a tecnologia, poder\u00e3o ter a oportunidade de desenvolver trabalhos em diversos nichos do mercado.<\/p>\n\n\n\n

Um dos primeiros assuntos abordados tamb\u00e9m pelo prof. Gustavo foi no sentido de esclarecer que a programa\u00e7\u00e3o tem como objetivo oferecer solu\u00e7\u00f5es para os problemas do cotidiano<\/em><\/strong> de uma maneira pr\u00e1tica. Durante essa passagem, tamb\u00e9m foi esclarecido o conceito de algoritmo para os alunos.<\/p>\n\n\n\n

Na sequ\u00eancia, Gustavo de Miranda falou a respeito dos diversos tipos de linguagem de programa\u00e7\u00e3o, como o Python e o C#, por exemplo, mas fez quest\u00e3o de deixar claro que a l\u00f3gica \u00e9 mais importante do que a escolha sobre qual delas ser\u00e1 aplicada<\/em><\/strong> em um determinado projeto.<\/p>\n\n\n\n

Falando mais especificamente sobre o futuro do mercado de trabalho, o professor destacou que a tecnologia vem se desenvolvendo dia a dia e, dessa forma, vem tomando cada vez mais o espa\u00e7o de uma m\u00e3o-de-obra que n\u00e3o \u00e9 devidamente qualificada.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, diante desse cen\u00e1rio, para garantir boas oportunidades no mercado de trabalho hoje em dia \u2013 e daqui pra frente tamb\u00e9m \u2013 \u00e9 muito importante que o profissional esteja adaptado com a \u00e1rea de tecnologia, estudando, por exemplo, as linguagens de programa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Nos \u00faltimos anos, o mercado tem oferecido diversas vagas<\/em><\/strong><\/a> com uma boa remunera\u00e7\u00e3o, inclusive para profissionais menos experientes, j\u00e1 que as empresas t\u00eam encontrado muita dificuldade para preencher os seus cargos.<\/p>\n\n\n\n

At\u00e9 mesmo fora do pa\u00eds, existem diversas oportunidades no mercado, que oferecem inclusive a possibilidade de serem exercidas atrav\u00e9s do trabalho remoto, como \u00e9 o caso do professor Gustavo de Miranda, que trabalha para uma empresa do Canad\u00e1. <\/p>\n\n\n\n

\"\"
Professor Gustavo de Miranda iniciando a sua apresenta\u00e7\u00e3o<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Atividade pr\u00e1tica de Python com os alunos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Como o Python \u00e9 uma das linguagens de programa\u00e7\u00e3o mais requisitadas do mercado<\/em><\/strong>, conforme o pr\u00f3prio professor Gustavo demonstrou diretamente em sites de busca de emprego e no LinkedIn, a atividade desenvolvida com os alunos foi realizada utilizando a mesma, atrav\u00e9s da plataforma Replit<\/em><\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Em seguida, foram enviados outros exerc\u00edcios em pdf para os alunos \u2013 tamb\u00e9m utilizando a mesma linguagem \u2013 para que eles pudessem praticar e refor\u00e7ar o conhecimento em casa depois da aula.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Professor Gustavo de Miranda fazendo uma demonstra\u00e7\u00e3o de Python<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Ao final da apresenta\u00e7\u00e3o, o professor Gustavo convidou os monitores Kim Carvalho e Alice Fantoni para realizarem uma pequena apresenta\u00e7\u00e3o dos seus projetos pessoais de programa\u00e7\u00e3o \u2013 desenvolvidos atrav\u00e9s do Python \u2013 que foram muito bem recebidos e elogiados pelos professores.<\/p>\n\n\n\n

Kim Carvalho apresentou diversos modelos de pir\u00e2mide (comum, de n\u00fameros e \u00e1rvore de natal) e Alice Fantoni demonstrou como criou uma agenda de contatos.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Projeto em Python apresentado pelos monitores<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Enfim, essa foi a segunda edi\u00e7\u00e3o do Geek Power: o workshop de programa\u00e7\u00e3o on-line do Infnet<\/em><\/strong>, voltado exclusivamente para os estudantes do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n

Agradecemos muito a participa\u00e7\u00e3o de todos, que mais uma vez fizeram com que o evento fosse um momento importante para despertar o interesse dos jovens pela \u00e1rea de tecnologia e novas engenharias (computa\u00e7\u00e3o e software).<\/p>\n\n\n\n

Para saber mais sobre a \u00e1rea de tecnologia, conhe\u00e7am os nossos cursos de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong><\/a> e de Engenharia de Software<\/em><\/strong><\/a>. Fiquem de olho nas nossas redes sociais \u2013 Facebook<\/em><\/strong><\/a>, Instagram<\/em><\/strong><\/a> e LinkedIn<\/em><\/strong><\/a> \u2013 e n\u00e3o percam os pr\u00f3ximos eventos da nossa escola. At\u00e9 breve!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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